Mahasiswa Semester II pada Program Studi Pendidikan Jasmani STKIP Nabire melaksanakan praktek dalam Mata Kuliah Keterampilan Dasar Renang. P...
Mahasiswa Semester II pada Program Studi Pendidikan Jasmani STKIP Nabire melaksanakan praktek dalam Mata Kuliah Keterampilan Dasar Renang.
Praktek Mata Kuliah Keterampilan Dasar Renang ini dilaksanakan pada kolam renang milik bapak Salmon Pigai yang terletak di Kali Harapan, Kabupaten Nabire, Provinsi Papua Tengah
Mata Kuliah ini diajarkan langsung oleh Dosen STKIP Nabire atas nama Hadi Martono, S.Pd., M.Pd, Adapun Mata kuliah ini bertujuan untuk membekali mahasiswa dengan pengetahuan dan keterampilan dasar dalam teknik renang gaya bebas, gaya punggung, gaya dada, dan gaya kupu-kupu.
Melalui pendekatan pembelajaran berbasis case study, mahasiswa diajak untuk menganalisis teknik gerakan, mengidentifikasi kesalahan umum, serta menerapkan strategi pembelajaran yang efektif dalam konteks pelatihan dasar renang.
Setiap mahasiswa dituntut untuk menunjukkan penguasaan praktik renang secara bertahap, baik dari aspek teknik dasar, koordinasi gerakan, hingga efisiensi dalam air. Mahasiswa juga diarahkan untuk mampu memberikan umpan balik dan solusi terhadap berbagai kasus pelatihan yang relevan di lapangan.
Mata kuliah ini menjadi fondasi penting dalam pengembangan kompetensi mahasiswa sebagai calon pelatih olahraga yang profesional, terutama dalam membina atlet atau peserta didik pada tahap pemula hingga menengah dalam cabang olahraga renang.
Praktek Mata Kuliah Keterampilan Dasar Renang ini dilaksanakan pada kolam renang milik bapak Salmon Pigai yang terletak di Kali Harapan, Kabupaten Nabire, Provinsi Papua Tengah
Mata Kuliah ini diajarkan langsung oleh Dosen STKIP Nabire atas nama Hadi Martono, S.Pd., M.Pd, Adapun Mata kuliah ini bertujuan untuk membekali mahasiswa dengan pengetahuan dan keterampilan dasar dalam teknik renang gaya bebas, gaya punggung, gaya dada, dan gaya kupu-kupu.
Melalui pendekatan pembelajaran berbasis case study, mahasiswa diajak untuk menganalisis teknik gerakan, mengidentifikasi kesalahan umum, serta menerapkan strategi pembelajaran yang efektif dalam konteks pelatihan dasar renang.
Setiap mahasiswa dituntut untuk menunjukkan penguasaan praktik renang secara bertahap, baik dari aspek teknik dasar, koordinasi gerakan, hingga efisiensi dalam air. Mahasiswa juga diarahkan untuk mampu memberikan umpan balik dan solusi terhadap berbagai kasus pelatihan yang relevan di lapangan.
Mata kuliah ini menjadi fondasi penting dalam pengembangan kompetensi mahasiswa sebagai calon pelatih olahraga yang profesional, terutama dalam membina atlet atau peserta didik pada tahap pemula hingga menengah dalam cabang olahraga renang.
.png)
Tidak ada komentar